万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

让学生快乐表达之行动研究电子书

售       价:¥

45人正在读 | 0人评论 6.2

作       者:沈正亭

出  版  社:上海交通大学出版社

出版时间:2017-06-14

字       数:10.4万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
本书是沈正亭老师于2014年起领衔参与上海市教研室教学综合改革基地小学语文学科项目的校本成果。此项研究立足语文课程,聚焦表达能力,是对学生语言能力发展的实践性思考,是构建以语文素养为核心的校本化课程设计。该项目基于语文学习的语用功能,依据单元目标,落实表达要求,进行学习内容的组合重构和学习活动的整体设计,在构建表达能力体系及单元整体教学上有所突破。努力转变单一的以阅读为重点,以单课学习为内容,以教师主导为形式的课程形态,突破常规,灵活设计,大小课结合,拓宽学习时空;多课型统整,优化课程形态;课内外融合,丰富学习经历。通过“阅读表达课”“主题表达课”“综合素养课”和“听说活动课”四种课型将阅读、倾听、表达三者有效融合。
目录展开

思考篇

一、回归学生本体的语文素养

二、立足课程视野的校本化设计

实施篇

一、阅读表达课之统整与实践

二、主题表达课之设计与实践

三、听说活动课之认识与实践

四、综合素养活动设想与探索

实录篇

《送小蚂蚁回家》教学实录

《我是小学生》教学实录

《水里的娃娃》教学实录

《观猴》教学实录

《春天来了》教学实录

后记

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

同类图书排行榜

04
回顶部