为你推荐
内封
版权页
编者
全国高等学历继续教育规划教材临床医学专业（专科起点升本科）第四轮修订说明
全国高等学历继续教育规划教材临床医学专业（专科起点升本科）第四轮教材目录
第四届全国高等学历继续教育规划教材评审委员会名单
前 言
第一章 绪 论
一、健康评估课程的起源和发展
二、健康评估课程的内容
三、健康评估课程的学习方法与要求
学习小结
复习思考题
第二章 健康评估的内容与方法
第一节 健康资料
第二节 健康评估的方法
学习小结
复习思考题
第三章 身 体 评 估
第一节 一般状态评估
第二节 皮肤评估
第三节 淋巴结的评估
第四节 头面部评估
第五节 颈部评估
第六节 胸壁与胸廓评估
第七节 肺与胸膜的评估
第八节 心脏评估
第九节 周围血管评估
第十节 腹部评估
第十一节 生殖器、肛门与直肠评估
第十二节 脊柱与四肢评估
第十三节 神经系统评估
第十四节 全身系统评估
第四章 心理与社会评估
第一节 概述
第二节 心理评估
第三节 社会评估
第五章 特殊人群的评估
第一节 孕产妇的评估
第二节 儿童的评估
第三节 老年人的评估
第四节 残疾人的评估
第五节 精神障碍病人的评估
第六章 临 床 检 验
第一节 概述
第二节 临床血液学检验
第三节 排泄物及体液检验
第四节 临床常用生物化学检验
第五节 临床常用免疫学检验
第六节 临床微生物学检验
第七章 医学影像检查
第一节 X线检查
第二节 计算机体层成像
第三节 磁共振成像
第四节 超声检查
第五节 核医学检查
学习小结
复习思考题
第八章 心 电 图
第一节 心电图的基本知识
第二节 正常心电图
第三节 常见异常心电图
第四节 心电图的分析方法和临床应用
第五节 其他常用心电图检查
学习小结
复习思考题
第九章 健康资料的整理、分析与记录
第一节 健康资料的整理与分析
第二节 健康评估记录
学习小结
复习思考题
参考文献
附录一 实践指导
实践三 头颈部的病理体征
实践六 正常心血管系统评估
实践九 腹部病理体征评估
实践十一 全身系统评估
六、背部
附2 心电图报告和记录内容
【资料整理】
附1 部分操作项目评分标准
七、肺和胸膜的评估—叩诊
十三、腹部听诊
二十、病理反射评估
附录二 北美护理诊断协会护理诊断一览表（2015—2017）
买过这本书的人还买过
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
购物车
个人中心
