万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

De ce copiii no?tri se transform? ?n tirani? Cum a fost abolit? copil?ria电子书

售       价:¥

0人正在读 | 0人评论 9.8

作       者:Michael Winterhoff

出  版  社:Trei

出版时间:2017-04-03

字       数:208.9万

所属分类: 进口书 > 外文原版书 > 小说

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
Ora?ul Savannah este considerat o comoar? a Sudului, un loc cu un trecut bogat ?i plin de culoare. Ba chiar magic…Pentru profani, Savannah ??i arat? doar fa?a primitoare ?i generoas?. Ini?ia?ii ?tiu ?ns? c?, dincolo de ?armul provincial, exist? o lume ?n care vr?jitoria e respectat? ?i temut? ?i spiritele r?t?cesc amenin??toare.?Mercy Taylor cunoa?te foarte bine partea supranatural? a ora?ului ei, pentru c? face parte dintr-o familie foarte puternic? de vr?jitori din Sud.Doar ea, Mercy, nu are nicio putere.Iar acum se treze?te ?n miezul unui mister care-i poate distruge familia ?i poate elibera un secret ?ntunecat, ?inut captiv sute de ani de vr?jitoarele din familia Taylor."Primul volum al seriei Vr?ji ?n Savannah e scris ?ntr-un ritm alert, incitant – un debut foarte promi??tor." - PublishersWeekly"?n acest mystery urban, J.D. Horn imagineaz? o poveste complicat? despre magie ?i misticism, cu elegan?a ?i lirismul unui romancier experimentat." - Kathryn Leigh Scott, autoarea romanului Dark Passages
目录展开

Capitolul 1. Între supermame și situațiile de criză educațională — când copiii se transformă în tirani

Un prim studiu de caz: Niklas sau o zi normală dintr-o școală primară

Capitolul 2. Ce se întâmplă cu copiii noștri. Despre brioșe și despre teme pentru acasă nefăcute

Copiii la putere! Copiii la putere?

Sara

Despre relațiile normale cu copiii și dezvoltarea normală a acestora

Cum percepe un copil lumea: concepții asupra lumii

Claudia

Nu este un caz izolat

Imperiul contraatacă

De la sănătos la patologic: De ce dezbaterile actuale pornesc de la premise eronate

Interviu cu o persoană direct afectată de situație: cum percep profesorii școala în ziua de azi

Philipp

Alte cazuri din practica mea

Capitolul 3. De ce psihicul joacă un rol atât de important

Fragmente ale unui psihic sănătos

Practica îl face pe maestru — De ce funcțiile psihice se formează numai prin antrenament permanent

Un studiu de caz: Adrian

Capitolul 4. Decăderea în etape — de la educația intuitivă la simbioză

Școlile devin active

Ce înseamnă acest lucru pentru modelele parentale?

Educația clasică — Despre valoarea intuiției umane

Un studiu de caz — o profesoară povestește din viața ei cotidiană

Capitolul 5. Prima tulburare relațională. Parteneriatul — copiii sunt eliberați forțat din rolul lor subordonat

Oferta se conformează nevoilor copiilor — concepte privind parteneriatul în cadrul grădiniței

Nu aveți ceva mai ușor? Concepții privind parteneriatul în cadrul școlii

Un studiu de caz: Un învățător povestește despre Martin, care nu vrea să audă

Capitolul 6. A doua tulburare relațională. Proiecția — părinții se plasează sub nivelul copilului

Copilul ca etalon

Copilul există pentru ca eu să pot fi iubit

Lăsați copilul! Presiunea exercitată de mediul extrafamilial

Bunicile și bunicii sunt prezenți pentru a răsfăța — presiunea din propria familie

Un studiu de caz: Sven și trusa de chimie

Capitolul 7. A treia tulburare relațională. Simbioza — când psihicul părinților fuzionează cu cel al copilului lor

„Neuronul pentru percepția oamenilor“

Marcel

În ce fel, prin simbioză, copilul este receptat ca parte a corpului adultului

Prelucrarea impulsurilor copilului ca stimuli proprii

Copilul nu face nimic „dinadins“

Adultul reacționează în mod reflex când intră în contact cu copilul — în ce fel simbioza poate duce la violență împotriva copiilor

Consecințele asupra dezvoltării psihice a copilului

În drum spre o țară în care copiii sunt detestați

Profesorul pus la stâlpul virtual al infamiei prin cyberbullying

Excurs: O privire în viitor — exemplul sindromului japonez suferit de așa-numiții hikikomori

Studii de caz

Capitolul 8. Societatea disfuncțională

Capitolul 9. Spre ce trebuie să ne îndreptăm: restabilirea capacității de relaționare — să-i privim pe copii din nou ca pe niște copii

Grădinița și școala primară: modificări absolut necesare

Noi sarcini pentru bunici

Cum ne putem reveni: conștientizarea vine înainte de soluționare

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部