为你推荐
Capitolul 1. Între supermame și situațiile de criză educațională — când copiii se transformă în tirani
Un prim studiu de caz: Niklas sau o zi normală dintr-o școală primară
Capitolul 2. Ce se întâmplă cu copiii noștri. Despre brioșe și despre teme pentru acasă nefăcute
Copiii la putere! Copiii la putere?
Sara
Despre relațiile normale cu copiii și dezvoltarea normală a acestora
Cum percepe un copil lumea: concepții asupra lumii
Claudia
Nu este un caz izolat
Imperiul contraatacă
De la sănătos la patologic: De ce dezbaterile actuale pornesc de la premise eronate
Interviu cu o persoană direct afectată de situație: cum percep profesorii școala în ziua de azi
Philipp
Alte cazuri din practica mea
Capitolul 3. De ce psihicul joacă un rol atât de important
Fragmente ale unui psihic sănătos
Practica îl face pe maestru — De ce funcțiile psihice se formează numai prin antrenament permanent
Un studiu de caz: Adrian
Capitolul 4. Decăderea în etape — de la educația intuitivă la simbioză
Școlile devin active
Ce înseamnă acest lucru pentru modelele parentale?
Educația clasică — Despre valoarea intuiției umane
Un studiu de caz — o profesoară povestește din viața ei cotidiană
Capitolul 5. Prima tulburare relațională. Parteneriatul — copiii sunt eliberați forțat din rolul lor subordonat
Oferta se conformează nevoilor copiilor — concepte privind parteneriatul în cadrul grădiniței
Nu aveți ceva mai ușor? Concepții privind parteneriatul în cadrul școlii
Un studiu de caz: Un învățător povestește despre Martin, care nu vrea să audă
Capitolul 6. A doua tulburare relațională. Proiecția — părinții se plasează sub nivelul copilului
Copilul ca etalon
Copilul există pentru ca eu să pot fi iubit
Lăsați copilul! Presiunea exercitată de mediul extrafamilial
Bunicile și bunicii sunt prezenți pentru a răsfăța — presiunea din propria familie
Un studiu de caz: Sven și trusa de chimie
Capitolul 7. A treia tulburare relațională. Simbioza — când psihicul părinților fuzionează cu cel al copilului lor
„Neuronul pentru percepția oamenilor“
Marcel
În ce fel, prin simbioză, copilul este receptat ca parte a corpului adultului
Prelucrarea impulsurilor copilului ca stimuli proprii
Copilul nu face nimic „dinadins“
Adultul reacționează în mod reflex când intră în contact cu copilul — în ce fel simbioza poate duce la violență împotriva copiilor
Consecințele asupra dezvoltării psihice a copilului
În drum spre o țară în care copiii sunt detestați
Profesorul pus la stâlpul virtual al infamiei prin cyberbullying
Excurs: O privire în viitor — exemplul sindromului japonez suferit de așa-numiții hikikomori
Studii de caz
Capitolul 8. Societatea disfuncțională
Capitolul 9. Spre ce trebuie să ne îndreptăm: restabilirea capacității de relaționare — să-i privim pe copii din nou ca pe niște copii
Grădinița și școala primară: modificări absolut necesare
Noi sarcini pentru bunici
Cum ne putem reveni: conștientizarea vine înainte de soluționare
买过这本书的人还买过
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜