除了很小的孩子，几乎每个人都会对数字、加减乘除规则了然于胸，但却未必真正理解其背后的数学逻辑。 保罗·洛克哈特这本书，以风趣幽默的故事讲述了数与计数的起源和发展。这些内容从不曾出现在课堂里，是我们数学基础中缺少的重要部分。真正理解数与算术，才是造就数学大厦的根基。 对于孩子来说，保罗在书中引导孩子保持好奇心和探索欲望，并通过游戏与故事让孩子一步步建立起自己的逻辑与数学思维，能够全面理解数是什么，加减乘除的规则是怎么来的，为什么它们有自己的不同特性。这对于小学生们学好数学，以及形成良好的数学思维、逻辑思维都非常有意义。
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数学之美 思考之趣
事物 我们为什么要计数？
语言 数是最基本的数学信息
重复 如何记数才能“一看即知”？
三个原始部落 三种分组与记数语言
埃及 标值系统与堆叠
罗马 亚组的引入与位值系统
中国和日本 繁多的符号与风靡的算盘
印度 标值与位值系统的结合
欧洲 公制系统与小数
乘法 倍数的计算与乘法的特性
除法 分享——倍数计算的逆过程
机械计数器 将记数变为纯粹机械活动
分数 保存精确的信息
负数 数那美丽的对称性
计数的艺术 发现通用的规律
后记
译后记
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