（1）作者背景资深：作者是资深教育专家和教育科技创新专家，中国人民大学博士、清华大学博士后、美国宾州州立大学访问学者，从事教育工作20年。 （2）作者经验丰富：现任高途教育科技集团大学生业务总经理，曾就职于新东方等知名教育机构，是AIGC先锋人物，对AIGC在教育和学习领域的应用，积累了丰富的实战经验。 （3）全球化视野：从全球角度剖析主要国家对 AI 时代教育的思考和行动，提供多元视角，帮助读者从宏观层面理解 AI 对全球教育生态的深远影响。
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PREFACE 前言
CHAPTER 1 第一章 AI改变教育与学习
第一节 生成式AI的概念与发展历程
第二节 一些国家的教育机构和学者如何看待生成式AI对教育的影响
第三节 我国的科学教育导向与AI
第四节 AI给教育和学习带来的4个挑战
CHAPTER 2 第二章 AI改变人才定义
第一节 AI时代的人才定义
第二节 AI时代人才的3个关键特质
CHAPTER 3 第三章 AI改变教师角色
第一节 教育学家关于教师角色定位的讨论
第二节 演进：从知识传递者到学习引导者
第三节 AI融入教师角色的3个方向
第四节 教学案例1：如何教学生了解凡·高
第五节 教学案例2：如何教学生学习繁杂的英语语法
CHAPTER 4 第四章 AI影响课程设置
第一节 课程设置历史及AI的影响
第二节 模糊的学科边界与AI
第三节 AI辅助的课程设置：问题导向的学科教学
第四节 AI辅助的课程设置：成长导向的终身教育
第五节 案例1：AI辅助下的计量经济学与高等数学的融合
第六节 案例2：AI辅助下的历史与文学的融合
第七节 案例3：AI与绘画教育的融合
CHAPTER 5 第五章 AI实现个性化教育与学习
第一节 教育学家共同的教育理念：个性化
第二节 因材施教的困难：无限的个性化需求与有限的资源
第三节 AI改变教育资源的个性化匹配
第四节 案例1：来自Khanmigo的AI教学案例
第五节 案例2：来自Hello History的名人教学案例
CHAPTER 6 第六章 AI优化教育评估模式
第一节 教育评估的重要性：从学生、教师、学校和社会角度探讨
第二节 教育评估中的不可能三角
第三节 AI如何打破教育评估中的不可能三角
CHAPTER 7 第七章 AI时代的教育
第一节 对初等教育的影响
第二节 对中等教育的影响
第三节 对高等教育的影响
第四节 对职业培训和终身教育的影响
CHAPTER 8 第八章 AI助力教育公平
第一节 教育公平与AI算力中心化天然相悖
第二节 平衡AI算力中心化与教育公平
第三节 AI如何助力教育公平
CHAPTER 9 第九章 未来的教育和学习
第一节 畅想：更久远的未来教育
第二节 引申：AI会有自我意识吗
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