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理论/欣赏
出 版 社: 人民音乐出版社
- 出版时间: 2008-5-1
- 字 数:
- 版 次: 1
- 页 数: 120
- 印刷时间: 2008-5-1
- 开 本: 大32开
- 印 次: 1
- 纸 张: 胶版纸
- I S B N : 9787103034927
- 包 装: 平装
编辑推荐
本书的主要对象是广大业余音乐爱好者。一般来讲,多数读者不太可能有很多时间系统学习五线谱。鉴于此,本书在编写过程中,对一些不是必需的理论,尽量不讲或少讲,把重点放在读谱技能的掌握和训练上。尽力做到由浅入深,由易到难,循序渐进,有计划、有目的地讲解一些具体的方法和步骤,便于读者领会自学。本书的编写方法,完全是一种新的构想。
内容简介
作者根据自己多年的研究成果和教学经验,并针对音乐爱好者只能利用业余时间学习识谱的特点,编写了这本以读谱技能的培养和训练为主要内容的通俗读物,旨在帮助读者利用业余时间掌握自学五线谱的基本方法。全书结构严谨,语言简练,并由浅入深地介绍了五线谱首调唱名法的学习步骤、方法及训练要点,不仅有助于广大音乐爱好者学习五线谱及相关的音乐知识,而且对从事视唱练耳教学工作的读者亦有一定的指导意义。
作者简介
李重光,山东栖霞县人。生于1929年农历正月初一。1955年毕业于中央音乐学院作曲系。
毕业后留校校任教,从事基本乐理、视唱练耳的教学与研究工作及儿童音乐创作。
主要著作及作品有:《音乐理论基础》、《简谱乐理论基础》、《基本乐理》、《基本乐理简明教程》、《基本乐理问题》、《简谱读法十二讲》、《幼儿歌曲分析》、《自学五线谱辅导讲座》、《少年儿童纲琴曲选》、《牧童的歌》、《玩具》、《小鼓响呼咚》、《基本乐理教学法》。
毕业后留校校任教,从事基本乐理、视唱练耳的教学与研究工作及儿童音乐创作。
主要著作及作品有:《音乐理论基础》、《简谱乐理论基础》、《基本乐理》、《基本乐理简明教程》、《基本乐理问题》、《简谱读法十二讲》、《幼儿歌曲分析》、《自学五线谱辅导讲座》、《少年儿童纲琴曲选》、《牧童的歌》、《玩具》、《小鼓响呼咚》、《基本乐理教学法》。
目录
前言
一、从钢琴键盘说起
二、歌声是怎样变成歌谱的
三、变歌谱为歌声
四、简单节奏拍的练习
五、调与调号
六、复杂节拍的练习
七、复杂节奏的练习
八、怎样唱准临时升降音
九、换唱名
十、从唱谱到唱词
一、从钢琴键盘说起
二、歌声是怎样变成歌谱的
三、变歌谱为歌声
四、简单节奏拍的练习
五、调与调号
六、复杂节拍的练习
七、复杂节奏的练习
八、怎样唱准临时升降音
九、换唱名
十、从唱谱到唱词
书摘插图
二、歌声是怎样变成歌谱的
歌声是怎样变成歌谱的呢?这里面并没有什么深不可测的奥秘。歌声也好,乐声也好,都是由声音构成的。凡是声音都具有四种性质,这就是高低、长短、强弱和音色。在记谱法中并不负有记录音色的任务。因此,记谱法不过是用一些符号把音的高低、长短、强弱记录下来而已,就像我们用文字把讲话记下来一样简单。那么五线谱是怎样记录音的长短的呢?这也很简单,即用各种不同时值的音符来记录。在五线谱记谱法中,常用的音符也不过是五六种,它们是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。要想把这些音符记住也不难。一个椭圆的圈“。”
(乐理书中把这个椭圆的圈叫做符)就是全音符。在全音符的基础上加一竖杠(乐理书中叫做符干)“j”或“r”就是二分音符;若把二分音符的符头涂黑,“J”或“r”这就是四分音符;在四分音符的符干上,与符头相反的部分加上个像三角旗似的东西(乐理书上叫做符尾),“少”或“口”这就是八分音符;假若加上两条符尾,如“Jl”或“口”,这就是十六分音符;若加上三条符尾,如“j”或“口”,这就是三十二分音符。你看是不是很简单。现将这些音符及其名称列表如下,看起来就更清楚了。
歌声是怎样变成歌谱的呢?这里面并没有什么深不可测的奥秘。歌声也好,乐声也好,都是由声音构成的。凡是声音都具有四种性质,这就是高低、长短、强弱和音色。在记谱法中并不负有记录音色的任务。因此,记谱法不过是用一些符号把音的高低、长短、强弱记录下来而已,就像我们用文字把讲话记下来一样简单。那么五线谱是怎样记录音的长短的呢?这也很简单,即用各种不同时值的音符来记录。在五线谱记谱法中,常用的音符也不过是五六种,它们是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。要想把这些音符记住也不难。一个椭圆的圈“。”
(乐理书中把这个椭圆的圈叫做符)就是全音符。在全音符的基础上加一竖杠(乐理书中叫做符干)“j”或“r”就是二分音符;若把二分音符的符头涂黑,“J”或“r”这就是四分音符;在四分音符的符干上,与符头相反的部分加上个像三角旗似的东西(乐理书上叫做符尾),“少”或“口”这就是八分音符;假若加上两条符尾,如“Jl”或“口”,这就是十六分音符;若加上三条符尾,如“j”或“口”,这就是三十二分音符。你看是不是很简单。现将这些音符及其名称列表如下,看起来就更清楚了。
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