本书特点：
1．结合小学生的认知规律，我们将每节设计为A、B、C三组：A组为基础知识，B组为综合能力，C组为智力发散。三组训练内容是梯次渐进的，从基础到能力、从知识到运用，使学生在循序渐进的过程中达到能力的提升。
　　2．集同步训练与标准单元测试为一体。注重教材知识、德育、美育以及相关知识的积累培养。道德教育、素质教育、解决实际生活问题的能力，都在这里得以体现。
　　3．本丛书为学生提供了名人名言，可起到催人奋发向上、积极进取的作用。在为学好数学奠定扎实基础的同时，提高学生的学习兴趣和语文素养。

第一单元　认识更大的数
　1.数一数
　2.人口普查
　3.国土面积
　4.近似数
第二单元　线与角
　1.线的认识
　2.平移与平行
　3.相交与垂直
　4.旋转与角
　5.角的度量和画角
第三单元　乘法
　1.卫星运行时间
　2.体育场
　3.神奇的计算工具
　4.探索与发现（一）
　5.探索与发现（二）和探索与发现（三）
第四单元　图形的变换
　图形的旋转
第五单元　除法
　1.买文具
　2.路程、时间与速度
　3.参观苗圃
　4.秋游
　5.国家体育场和探索与发现（四）
　6.中括号
第六单元　方向与位置
　确定位置（一）和确定位置（二）
第七单元　生活中的负数
　1.温度
　2.正负数
第八单元　统计
　1.栽蒜苗（一）
　2.栽蒜苗（二）
总复习
　总复习
　第一单元　素质测评试卷
　第二单元　素质测评试卷
　第三单元　素质测评试卷
　第四单元　素质测评试卷
　期中素质测评试卷
　第五单元　素质测评试卷
　第六单元　素质测评试卷
　第七单元　素质测评试卷
　第八单元　素质测评试卷
　期末素质测评试卷