南怀瑾先生认为，教育的目的在于认知人性，改变气质，从事教育就是要把人性教好；教育问题不完全是老师或学校的问题，更多的在于家庭教育，等等。总之，南先生讲教育，是讲如何帮助一个人在社会中树立人格，是教育的根本性问题，也是现在的教育*为忽略的问题，值得深思。 南怀瑾相关作品： 我说《参同契》（精装版） 《瑜伽师地论·声闻地》讲录（精装） 维摩诘的花雨满天（全二册）（精装版） 孟子与公孙丑（精装）
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6.2
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编者的话
出版说明
一、中国文化教育的自诉
第一章 漫说上下三千年
第二章 新旧文化交替的代沟
二、漫谈教育
第一堂
第二堂
第三堂
三、对学生家长研修班讲话
第一堂
第二堂
四、对学生家长讲话
第一天
第二天
第三天
五、对学校新生家长讲话
第一堂
第二堂
第三堂
六、对学校教师讲话
第一讲
第二讲
七、对学校教师第二次讲话
八、感论中国文化的儒家
九、谈中学与西学的体用问题
第一堂
第二堂
第三堂
十、经史合参研读班前言
十一、谈人性的真相
第一堂
第二堂
十二、谈如何学佛
第一堂
第二堂
十三、谈神通与特异功能
十四、谈“照明三昧”
十五、漫谈商业道德
第一堂
第二堂
十六、谈文学与修养
第一讲
第二讲
第三讲
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