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每一位教师都是领导者:重新定义教学领导力电子书

◆《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、教育新闻网“影响教师的100本书”获奖者托德•威特克尔 ◆ 曾被邀请到白宫发表演讲,“美国年度校长巴米奖”获得者吉米·卡萨斯 ◆ 美国750个学区,3000多名卓越教师的前沿实践证明:教学领导力决定学校发展的潜力 ◆ 教师只有真正拥有领导力,并把领导力运用到课堂的每一个环节中,才可以在学生的生命中留下巨大的影响

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作       者:托德·威特克尔、杰弗里·佐尔、吉米·卡萨斯

出  版  社:中国青年出版社

出版时间:2019-08-01

字       数:11.6万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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 《每一位教师都是领导者:重新定义教学领导力》是一本教师用书。教师只有真正拥有领导力,并把领导力运用到课堂的每一个环节中,才可以在学生的生命中留下巨大的影响,教学领导力决定学校发展的潜力。   《中国教育报》“影响教师的100本图书”作者托德·威特克尔携手教育学者杰弗里·佐尔、美国著名校长吉米·卡萨斯,结合对世界各地上千所学校的实地考察,在《每一位教师都是领导者:重新定义教学领导力》中提炼出教学领导力的四个关键行为:懂得有效的方法、展现有效的方法、执行有效的方法、每一天都能获得成长。    配备详实的案例,精准的引领,实操性强的方法论指导,引导教育工作者在顿悟式思考中产生灵感的沉淀,对教学领导力行耳目一新的阐释,一线教师与学校领导者用书。<br/>【推荐语】<br/>◆《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、教育新闻网“影响教师的100本书”获奖者托德•威特克尔 ◆ 教学领导力决定学校发展的潜力 ◆ 教师只有真正拥有领导力,并把领导力运用到课堂的每一个环节中,才可以在学生的生命中留下巨大的影响 ◆ 重新定义教学领导力,一线教师与学校领导者用书<br/>【作者】<br/>托德·威特克尔博士,是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家,他的教育理念能引发众多教育者的共鸣。托德撰写了众多教育类图书,其中包括《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《你的年:新教师如何生存和发展》等。 吉米·卡萨斯(Jimmy Casas)有22年的中学领导经验,在德雷克大学获得了督学认证并在那里担任兼职教授,教授一门关于教育领导力的研究生课程。吉米在爱荷华州贝滕多夫高中担任校长14年,在他的领导下,贝滕多夫高中三次被《新闻周刊》和《美国新闻与世界报道》评为全国卓越高中之一。吉米的核心追求在于为他人服务。他继续通过在地方、州和国家层面以及全国各地的学区演讲和展示的方式来回馈自己的职业。 杰弗里·佐尔是一名终身教师、学习者和领导者。他是许多书籍的作者/合著者,包括《“互联网 ”时代,如何做一名成长型教师》。杰弗里还是“连教育”(ConnectED)的总裁,该组织专门从事教育会议、专业学习和咨询辅导。  <br/>
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版权页

赞誉之辞

第1章 教师需要卓越的领导力,领导者也需要杰出的教学力

第2章 懂得最有效的方法

第3章 展现最有效的方法

第4章 执行最有效的方法

第5章 每一天都获得最好的成长

第6章 知行合一,精益求精

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