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让员工跑起来——授权与激励的艺术电子书

管理的重点是控制,领导的重点是激励与授权。

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157人正在读 | 0人评论 6.2

作       者:岳阳

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2009-03-01

字       数:8.1万

所属分类: 经管/励志 > 管理 > 管理学

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管理的重是控制,领导的重是激励与授权。减少控制,增加激励与授权,即“少管理多领导”,这符合新世纪简约管理的大道与趋势。通过有效授权与激励,优秀的领导者得以用简约的、低成本的方法让员工自动自发、创造性地工作。 本书是作者十多年管理实践的心得与总结,以丰富的案例、通俗的语言、幽默的叙述,探索了授权与激励的目的、机理和真谛,介绍了授权与激励的常规方法及误区,具有很强的实用性与操作性。<br/>【推荐语】<br/>管理培训专家岳阳用生动的案例、朴实的文字解读——激发人的动机、挖掘人的潜能……提升领导力!. 免费阅读更多章节:让员工跑起来<br/>【作者】<br/>岳阳,文化战略专家、资深管理培训导师、管理专栏作家。兼任多家商学院教授、集团公司顾问,在某世界500强企业有近十年的管理实践。近年来,在全国各地作上千场有关沟通管理与文化方面的讲座,受到广泛的欢迎和关注。其经典课程:“沟通管理”、“基业长青的密码:企业文化”<br/>
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序一

序二

上篇 授权的艺术

第一章 领导与授权

什么是领导

授权是什么

授权不是什么

授权经典案例

老子《道德经》纵论领袖的四个境界与南方李锦记董事长李惠森论现代领导的授权价值

第二章 为什么要授权

授权的困惑

有效授权的基本功能

成功的企业管理就是造就成功的授权

授权管理的重要准则

有效授权的三要素

有效授权的基本原则

第三章 如何有效改善领导的授权

理解授权的过程

学会放权

避免效率假象

必须授权的工作

应该授权的工作

可以授权的工作

不应授权的工作

管理者必须重视的导致授权失败的几个主要原因

下篇 激励的艺术

第四章 激励与管理实践

何为激励

激励的八项基础原则

为什么需要激励

管理实践中的经典激励案例

第五章 激励的实践原则与主要的激励理论模型

马斯洛需求理论及实践应用

赫茨伯格双因素理论及实践应用

X、Y理论及实践应用

亚当斯公平理论及实践应用

罗森塔尔期望定律及实践应用

第六章 行为强化理论与应用

斯金纳的强化理论

强化行为的四种方式

杜绝造就“糟糕的员工”错误强化实践

附录

“授权”表单

“激励”表单

后记

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