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能力变现——从个体赋能到组织绩效提升电子书

售       价:¥

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作       者:孙科柳、刘佳明

出  版  社:中国人民大学出版社

出版时间:2020-03-27

字       数:13.9万

所属分类: 经管/励志 > 管理 > 管理学

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本书聚焦人力资源工作的高价值区域,构建了一条从自我学习到组织发展的高速通道。本书融合华为、中车、中铁建、万科、中国移动、远大住工、国家电网、澳优乳业等标杆企业和20多名资深学者的项目研发和实践,结合笔者的培训与咨询管理工作经验,对如何让学习活动与组织赋能相融合,如何实现从个体的成长到组织的赋能,如何将学习活动与企业的战略目标、业务发展紧密结合在一起,如何将员工角色从受训者转变成学习建设者,如何实现低成本的学习,给出了一套系统而行之有效的解决方案。 本书按照打造学习驱动力、激发个体学习兴趣、裂变式学习运营管理、寻找学习实践、行为改变和绩效强化、从个体经验到组织资产、打造裂变式学习社群这七个方面,对组织赋能和能力变现工作进行了深入浅出的解读。
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前言

第1章 打造学习驱动力

1.组织经营的需求

2.组织学习转化的障碍

3.学习型组织的发展

4.学习驱动组织绩效改进

第2章 激发个体学习兴趣

1.评估组织成员实现高转化的潜力

2.从个人愿景到共同愿景

3.让学习目标与组织业务相联系

4.营造良好的学习氛围

5.建立行动后反思的学习机制

第3章 裂变式学习运营管理

1.学习运营小组的组建

2.细化学习内容,制订活动方案

3.学习资源的获取和管理

4.招募活动参与人员

5.学习过程的组织

6.学习效果的保障

第4章 寻找最佳学习实践

1.成人学习和社群学习的规律

2.读书活动

3.问题改善小组

4.自主研讨交流活动

5.创新活动小组

6.复盘活动

第5章 行为改变和绩效强化

1.利用心理刺激促进行为改变

2.营造学习的仪式感

3.充分利用工具来管理学习行为

4.发挥榜样的行为牵引效能

5.有效管理学习成果

6.将学习成果和职业成长相联系

第6章 从个体经验到组织资产

1.从1到100的学习复制

2.收集经验,规范化表达

3.储存经验,建立案例库

4.建立知识管理机制和奖励体系

5.搭建线上学习课堂

第7章 打造裂变式学习社群

1.开放和拥抱变化,防止“熵死”

2.个人要主动加入社群

3.企业加入社群和标准组织

4.不断追求进步,仰望星空

5.互联网时代催生的学习社群

6.线上线下相结合,激发社群活力

参考文献

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