★ 颠覆性的理念，解决孩子学习英语的疑惑和难题： 应该先学习拼音还是先学习英语？ 了“母语强势期”，还来得及起步学习英语吗？ 家长不懂英语，孩子没有英语环境怎么办？ 如何轻松启蒙？怎样快速阶？ 学习英语时有哪些坑必须避？ 在某些机构学了好几年，但只记住几个单词怎么办？ 阅读、写作、听力……怎样规划每天的时间？ 海量的英语学习资源，如何筛选？
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序 我是如何让孩子小托福拿到近满分的
1 那些英语学习的路上，大部分孩子踩过的坑
“蹦跳”英语：快乐但无效
系统课程：有效但痛苦，难坚持
强迫朗读法：低效又痛苦
科学阅读输入：高效、快乐、易坚持
本章知识点总结
2 高效的阅读方法：科学阅读三遍法
第一遍阅读：注重讲解，形成可理解性输入
第二遍阅读：注重原版音频，听看结合
第三遍裸听：注重听力输入，喂饱耳朵
非启蒙期的独立阅读法
在生活中灵活运用科学阅读三遍法
聊聊故事：“三遍法”之外的提升技巧
千万别误解了“听力先行”
了解语言学习规律，先做好阅读
本章知识点总结
3 超越启蒙：有计划的输出训练
掌握朗读的时机，逐步树立自信
做有趣的游戏，熟悉单词构成法
刷刷阅读理解，提升考试能力
造句和复述策略
本章知识点总结
4 持续提高：利用系统的英语课，让孩子英语提分
如何选择教材
掌握拼写词汇
学习语法规则
了解阅读策略
操练如何复述
规律练习写作
本章知识点总结
5 不同阶段，英语学习的核心
幼儿起步阶段（3～4岁）
识字敏感期起步（5～6岁）
小学低、中年级起步（7～9岁）
小学高年级起步（10岁以上）
出国英语“牛娃”的进阶之路
本章知识点总结
6 筛选海量资源的原则
原则一：注意难度的循序渐进
原则二：选择套系类图书
原则三：均衡选择虚构类读物和非虚构类读物
原则四：以兴趣为导向，给孩子大量“投喂”
6年原版阅读书单大放送
好玩好学的动画片
本章知识点总结
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